ترحيب

ارحب بزوار المدونه سواء ممن يريدون الاستفاده من محتواها او ممن يرغبون بمساعدتي في تحريرها
انتظر مشاركتكم ان شاء الله وسأحاول ان ابحث عما يخدم موضوعات المنهج الدراسي ويفيدكم
مع خالص الود

الأحد، 3 أكتوبر 2010

التباديل ( 10)

اوجد قيمة ن ،فيما يلي :
(ن+1)! - ن!
ـــــــــــــــــــــــ = 2/3 ( ثلثين)
(ن+1)!+ ن!

الحل :
( ن+1) ن! - ن!
ـــــــــــــــــــــــــ = 2/3
(ن +1) ن! + ن!

ن! ( ن+1-1)
ـــــــــــــــــــــ =2/3
ن!(ن+1+1)

ن / ( ن+2) = 2/3
( حاصل ضرب الطرفين = حاصل ضرب الوسطين )
اذن 3ن = 2ن +4
ومنها ن =4

السبت، 2 أكتوبر 2010

التباديل (1)

تدريب 1
اوجد عدد طرق جلوس 6 اشخاص على 6 مقاعد في صف ؟
الحل :
عدد الطرق = 6×5×4×3×2×1
=720

تدريب 2
أوجد قيمة س في كل ما يلي :
أ ) 8!= س × 7!
الحل : 8 × 7!= س×7! اذن : س = 8
ب) 9!= س×7!
الحل : 9×8×7!= س×7! اذن : س = 9×8 = 72
ج) 20 != س×19!
الحل 20×19!= س×19! اذن : س = 20
د) ن != س (ن-1) !
الحل : ن( ن-1) != س( ن-1) ! اذن س = ن

تدريب 3
اوجد قيمة ص بدلالة ن في كل مما يأتي :
أ ) ن!= ن( ن-1) ص!
الحل :
ن ( ن-1) ( ن-2) != ن ( ن-1) ص!
( ن-2) ! = ص!
اذن : ص = ن-1
ب) ن!= ن (ن-1) (ن-2) ص!
ن( ن-1) (ن-2) (ن-3) != ن ( ن-1) (ن-2) ص!
( ن-3) ! = ص!
اذن ص = ن-3

تدريب 4
اكتب ما يلي في ابسط صورة :
أ )
(ن+4) !
ـــــــــــــــــ
( ن+2) !

( ن+4) ( ن+3) ( ن+2) !
= ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ = ( ن+4) ( ن+3) = ن^2 + 7ن +12
( ن+2) !
ب)
( ن+2) ! ن!
ــــــــــــــــــــــــــــ
( ن-1)! ( ن+1) !

( ن+2) ( ن+1)! × ن ( ن-1) !
=ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
( ن-1)! ×( ن+1) !
= ن ( ن+2) = 2ن + ن^2

تدريب 5
اوجد قيمة كل مما يأتي : ( يمكن حل هذه المسائل من خلال الاله الحاسبه لايجاد النتائج )
أ ) 20!- 10!=
ب)
20!
ـــــــ = 20 × 19 × 18× 17 × 16× 15× 14× 13× 12× 11=
10!
ج)
8! +15!
ـــــــــــــــ = 32432401
8!
د)
( 4!) !
ــــــــــــ
20 !
24!
=ـــــــ = 24×23× 22× 21= 255024
20!

تدريب 6
بكم طريقة يمكن وضع 8 كرات مختلفه داخل ثمانية اكواب في صف واحد ؟
الحل : عدد الطرق = 8×7×6×5×4×3×2×1= 8!= 40320

تدريب 7
كم عددا مكونا من أربعة أرقام مختلفه يمكن تكوينه باستخدام الارقام 6، 7، 8، 9 ؟
الحل :
عدد الاعداد الممكنه = 4×3×2×1 = 4!= 24

تدريب 8
أ) اذكر دولتين تستخدمان نفس الالوان لعلميهما ولكن يختلفان في ترتيب الالوان ؟

ب) ااوجد عدد الاعداد الممكن تكوينها من رقمين من بين الارقام {1، 2، 3، 4} بدون تكرار
الحل :عدد الاعداد الممكنه : 4× 3= 12

الجمعة، 1 أكتوبر 2010

مبدأ الاساسي العد (2)

تمارين ومسائل 1 الكتاب ص 20-21
سؤال رقم 1)
يوجد في احدى المحلات الرياضية المواصفات التاليه لحذاء كرة القدم :
اللون : أبيض ، أزرق ، بني ، أسود
المقاس : 40 ، 41، 42، 43، 44، 45 ( من كل لون )
كم عدد الانواع المختلفة المعروضة في المحل ؟
الحل
عدد الانواع المختلفة المعروضة في المحل = 4( اللون ) ×( 6( المقاسات ) = 24 نوع مختلف

سؤال رقم 2)
بطاقة الصرف الالي تحتوي على أربعة أرقام من 0 الى 9 كم بطاقة مختلفة يمكن انتاجها ؟
الحل : عدد البطاقات الممكن انتاجها : 10×10×10×10= 10000 بطاقة

سؤال 3) بكم طريقة يمكن ان يختار طالب مقررين دراسيين الاول في الهندسة ، والثاني في الجبر اذا كان مطروحا له 6 مقررات في الهندسة و3 في الجبر ؟
الحل : عدد خيارات الطالب الممكنه =6×3= 18 خيار

سؤال رقم 4 )
إذا كانت س=(6،5،4،3،2،1) فبكم طريقة يمكن تكوين عدد من خمسة أرقام مختلفة بحيث لا يتجاور رقمين زوجيين أو رقمين فرديين ؟؟
الحل :
العدد مكون من 5 ارقام __، ___، ___، ___، ____ مختلفة
س=(6،5،4،3،2،1) بحيث لا يتجاور عددين زوجيين ولا عددين فرديين
اذن الحل كما يلي :
الخانات ( 1) (2) (3) (4) (5 )
ـــــــ، ـــــــ ، ــــــــ ، ــــــــ، ـــــــــ

في الخانه 1 لدي 6 احتمالات ( من جميع الارقام المتاحه )
في الخانه 2 لدي 3 احتمالات فقط ( والسبب انه لو كان في الخانه الاولى رقم فردي فسآخذ رقم زوجي ولدي 3 منهم او العكس لو كان رقم زوجي في الخانه الاولى ساخذ عدد فردي ولدي منهم 3 )
في الخانه 3 لدي احتمالين ( من الاعداد المخالفه للخانه 2 )
في الخانه 4 لدي احتمالين ( من الاعداد المخالفه للخانه 3)
في الخانه 5 سيكون لدي عدد واحد
الاجابه ستكون عدد الاعداد الممكنه = 6×3×2×2×1= 72
حل اخر:
عدد الاعداد الممكنه = العدد الفردي + العدد الزوجي
=2x2x3x3x1+2x2x3x3x1
=36 + 36
=72 عدد

سؤال رقم 5)
نسيت سمية الرقم الخاص بها لدخول الانترنت وكانت لديها المعلومات التالية :
- يتكون العدد من الارقام 2 ، 3، 4، 5، 6
-العدد مكون من خمسة أرقام .
- العدد زوجي
فما عدد الخيارات الممكنه أمام سمية لأستعادة رقمها ؟ ( إذا علم ان الارقام لا تتكرر ) .
الحل :
عدد خانات العدد خمسة كالتالي : ـــــ ،ــــــــ ، ـــــــ ، ـــــــ ، ـــــــ
عدد الخيارات الممكنه = 3 × 4× 3× 2× 1= 72

سؤال رقم 6 )
يراد اختيار مجلس ادارة الصف ( رئيس ونائبه وأمين الصندوق ومسؤول العلاقات العامة ) من بين 35 طالبا بحيث لا يشغل طالب منصبين في وقت واحد .فبكم طريقة يمكن ذلك ؟
الحل :
عدد الطرق الممكنه = 35×34×33×32= 1256640 طريقة

سؤال رقم 7)
لدينا {1، 2، 3، 4، 5} ، كم عددا مكونا من ثلاثة أرقام يمكن تكوينه اذا :
أ) سمح بالتكرار؟
ب) لم يسمح بالتكرار ؟
الحل :
أ) عدد الطرق = 5× 5×5= 125
ب) عدد الطرق = 5×4×3= 60

سؤال رقم 8 )
بكم طريقة يمكن تكوين عدد مكون من اربعة أرقام من 0 الى 9 وتكون محصورة بين 1000 و 7000 ولا يكون عددا فرديا ؟
الحل :
خانات العدد بتكون 4 كالتلي : (1) (2) (3) (4)
--------،------،-------،--------
الخانه الاولى الارقام الممكنه 5 ( لان العدد زوجي يجب ان يكون احادها زوجي 0، 2، 4، 6، 8 )
الخانه الثانية الارقام الممكنه 10
الخانه الثالثة الارقام الممكنه 10
الخانة الرابعه الارقام الممكنه 6 ( لان العدد يجب ان يكون اقل من 6000 فالارقام المحتمله هي 1 ، 2، 3، 4، 5، 6 )
يستثني من الاعداد العدد 1000 لانه ليس ضمن الفترة المحددة
اذن الحل سيكون : عدد الاعداد الممكنه = 5×10×10×6-1 = 2999

سؤال رقم 9 )
في أحد الصفوف الدراسية للحلقة الاولى 16 تلميذ و14 تلميذه وكانت عناك مناسبة وطنية يراد تنظيمها بالمدرسة ، فما عدد الطرق الممكنه لاختيار :
أ ) تلميذ وتلميذة
ب) تلميذ أو تلميذة
الحل :
أ ) عدد الطرق = 16 ×14= 224
ب) عدد الطرق 16 +14= 30

سؤال رقم 10 )
كم عددا يمكن تكوينه من أربعة أرقام مختلفة وتحتوي على الرقمين 0 ، 8 ؟
الحل :
هناك عدد 9 حالات لطرق توزيع ال 0 و 8 في ترتيب العدد كالتالي :
الخانات : (1) (2) (3) (4)
الحالات :
1 0 8
2 0 8
3 0 8
4 8 0
5 0 8
6 0 8
7 8 0
8 8 0
9 0 8
طبعا لا توجد حاله يكون فيها الخانة فيها 0 لان العدد مكون من 4 أرقام
اذن عدد الحالات الممكنه سيكون : 9×( 8×7×1× 1) = 504
توضيح :
في كل حاله سيكون احتمال وجود عدد 0 في الخانه الاولى مثلا 1 ووجود االرقم 8 ايضا 1 وطرق اختيار باقي الارقام بدون الصفر وال8 هو 8 للخانه الثالثه و7 للخانه الرابعه وسيكرر ذلك 9 مرات لذا ضرب الناتج في 9
سؤال رقم 11)
كم عددا يمكن تكوينه من ثلاثة أرقام ويكون فيها رقما مكتوبا مرتين ؟
الحل :
الحالة الاولى : بدون اصفار هناك 3 حالات فقط اذن عدد الطرق = 3×( 9×8× 1) =216
الحالة الثانية : بصفر واحد هناك حالتين فقط اذن عدد الطرق = 2×(9×1×1) = 18
الحالة الثالثة : في حالة وجود صفرين ( فقط يكون الصفرين في الاحاد والعشرات فقط ولا يمكن ان يكون في خانة المئات ) = 1×9×1=9
عدد الطرق = 216+18+9= 243

سؤال رقم 12)
اذا تم رمي حجري نرد ذي ستة اوجه ، اجب ععما يأتي :
أ ) كم عدد النتائج الممكنه ؟
ب) ما عدد النتائج التي يكون فيها الرقمين الظاهرين : 1) متساويين 2) مختلفين
ج) اكتب النتائج التي لا تشتمل على الرقم 1
د) اكتب النتائج التي تشتمل على الرقم 1 على الاقل مرة واحدة .
الاجابة :
أ) 6 × 6 = 36
ب)1) 6 2) 36 - 6 = 30
ج){ (2،2) ،(2 ،3) ، ( 2 ،4) ، ( 2 ، 5) ، ( 2، 6) ، ( 3، 2) ، (3، 3) ، (3، 4) ، (3، 5) ، (3، 6) ، ( 4، 2) ، (4، 3) ، (4، 4) ، (4، 5) ، (4، 6 ) ، (5، 2) ، ( 5، 3 ) ، (5 ، 4) ، ( 5، 5) ، (5، 6) ، ( 6، 2) ، (6، 3) ، (6 ، 4) ، (6 ، 5 ) ، (6 ، 6 ) }
د) { (1، 1) ، (1، 2) ، (1، 3) ، (1، 4) ، (1، 5) ، (1، 6) ، (2، 1) ، (3، 1) ، (4، 1) ، (5، 1) ، (6، 1) }

سؤال رقم 13 )
يراد انتاج بطاقات تحتوي كل منها على 6 رموز ( أرقام وحروف انجليزية ) . فكم بطاقة يمكن انتاجها بحيث يكون رقمين على الاكثر ؟
الحل :
اذا كانت البطاقة تحوي رموز فقط فان عدد الحالات = 26 × 26×26×26×26×26=
اذا كانت البطاقة تحوي رقم واحد وخمسة رموز ( سيكون هناك 6 حالات لتحريك الارقام عبر الخانات ) لذا عدد الحالات = 6×( 10 ×26×26×26×26×26) =
اذا كانت البطاقة تحوي رقمين واربعة رموز ( سيكون هناك 15 حاله لتحريك الارقام عبر الخانات ) لذا عدد الطرق =15× (10×10 ×26×26×26×26) =
عدد الطرق الممكنه جميعها = (26) ^6 + 6× 10 × ( 26) ^5 + 15×10×10 × ( 26) ^4
= 1707262336

المحذوف من كتاب الحادي عشر بحته

الدروس المحذوفه بنسبه للفصل الأول من كتاب الصف الحادي عشر - بحته للعام الدراسي 2010/2011
الوحدة الأولى:
‏_تباديل ن من العناصر على الدائرة
‏_استخدام برنامج اكس في حساب المضروب و التباديل و التوافيق
الوحدة الثانية لم يتم حذف اي درس
الوحده الثالثه:
_قياس الزوايا
_النظام الستيني
_مقارنة بين النظام الستيني لدرجات و التقدير الدائري
_القطاع الدائري و القطعه الدائرية
_مساحة القطاع الدائري
_الحالة المبهمه

المبدأ الاساسي للعد (1)

تدريب 1
كم عدد مكون من رقمين تستطيع تكوينه من مجموعة الارقام 2، 5، 7، 9 ؟
الحل :
عدد الاعداد الممكن تكوينها = 4×4= 16 عدد

تدريب2
اوجد عدد الكلمات التي يمكن تكوينها من حرفين ، من مجموعة الاحرف {ل ، م ، ن ، هـ ، و } :
اولا : اذا كان الحرفين مختلفين ؟ اذا سمح بتكرار الحرف ؟
ثانيا : اذا كانت مجموعة الاحرف هي جميع الاحرف الهجائية ؟
الحل :
اولا : اذا كان الحرفين مختلفين اي لا يسمح بتكرار الحرف ستكون عدد الكلمات الممكنه = 5×4=20 كلمة
-اذا سمح بتكرار الحرفين فان عدد الكلمات الممكنه = 5×5= 25 كلمة
ثانيا : عدد الكلمات الممكنه = 28×28=784

تدريب 3
توجه أحمد الى احد المجمعات التجارية فوجد 4 ابواب للدخول ، و3 ابواب للخروج تختلف عن ابواب الدخول
أ ) بكم طريقه يمكن لأحمد دخول المبنى والخروج منه ؟
ب) لو كان احمد داخل المبنى وطلب منه الخروج والدخول مره اخرى ، فهل تتغير عدد الطرق الممكنة ؟
الحل :
أ ) عدد الطرق الممكنه = 4 ×3 =12
ب) لا تختلف عدد الطرق الممكنه ، وعددها = 3 ×4=12

تدريب 4
أ ) كم عدد الطرق التي يمكن بها ترتيب 5 كتب مختلفه على رف مكتبه فيه 7 أماكن ؟
ب) كم عددا طبيعيا مكونا من 4 أرقام ، يمكن تكوينه من مجموعة الارقام { 0، 1، 2، 4، 7، 8 } ليكون العدد أقل من 4000؟
الحل :
أ ) الطرق الممكنه = 7×6×5×4×3=2520
ب) الخاناات المكونه للعدد : آحاد ، عشرات ، مئات ، ألوف
__، ___، ___ ، ___
يجب ان تكون الاعداد مكونه من 4 أرقام لذا لا يمكن ان يكون في الالوف صفر
يجوز تكرار الارقام لانه لم يذكر خلاف ذلك
الاعداد يجب ان تكون اقل من 4000 لذا لا يمكن استخدام الارقام 4 ، 7، 8 في خانة الالوف
اذن عدد الطرق الممكنه =6×6×6×2=432

تدريب 5
في تجربة إلقاء 3 أحجار نرد ذوات 6 أوجه مرة واحدة ، أحسب عدد الحالات الممكنه للحصول على 3أرقام مجموعها على الاقل 15 ؟
الحل :
عدد الحالات = عدد مجموعة الارقام اللي مجموعهم 15 + عدد مجموعة الاقام اللي مجموعهم 16+ عددمجموعة الارقام اللي مجموعهم 17+ عددمجموعة الاقام اللي مجموعهم 18
= 10 + 6 + 3 +1
=20
للتوضيح :
عدد الحالات تعتمد على كلمة على الاقل 15
اي المجموع يجب ان يكون اما 15 او 16 او 17 او 18
في حاله المجموع 15 ستكون الارقام كالتالي (5،5،5) ، (5،6،4)،(6،5،4)،(6،4،5)، (5،4،6)
(4،5،6) ، (4،6،5) ،(3،6،6) ، (6،3،6)،(6،6،3) اي 10 حالات
في حالة المجموع 16 ستكون الارقام كالتالي ( 6،5،5) ، ( 5،6،5)،(5،5،6)،(4،6،6)،(6،4،6)،(6،6،4) اي 6 حالات
في حالة المجموعة 17 ستكون الارقام كالتالي ( 6،6،5) ، ( 6،5،6) ، (5،6،6 ) اي 3 حالات
في حالة المجموع 18 ستون الاعداد كالتالي ( 6، 6، 6) اي حاله واحده
اي عدد الحالات الممكنه ستكون : 10+6+3+1=20 حالة
اهلا بكم ابنائي وبناتي الطلبة والطالبات في هذه المدونه والتي ابتغي من الله ان يوفقي في محاولة تجميع ماده تفيدكم في سنتكم الدراسيه
تمنياتي لكم بالتوفيق